domingo, 31 de julio de 2011

FORMUACION DE HIPOTESIS

LECTURA NUMERO CINCO
1.- Conocimiento previo del tema.
Por experiencia en mis estudios he tenido contacto con el tema.
2.- Síntesis de la lectura.
Formulación de hipótesis.
Por: Tevni Grajales Guerra.
Las hipótesis son consideradas como explicaciones tentativas respecto al problema planteado, presentados a manera de proposiciones. Pero no toda conjetura o suposición es una hipótesis científica. Cumple su unción solo si está relacionada conel conocimiento existente; si reúne lo ya conocido con lo que se busca. Constituyen un puente entre la teoría y la investigación empírica. Son afirmaciones a manera de conjeturas respecto a las relaciones entre dos o más variables, expresadas por medio de oraciones declarativa, sujeta a comprobación empírica.
Para que una hipótesis se considerada como correcta debe referirse a dos o más variables potencialmente medibles y especificar al mismo tiempo de qué manera se relacionan dichas variables (Kerlinger, 1988). Deben referirse a una situación real, los términos tienen que ser comprensibles, precisos y concretos; la relación entre variables propuestas debe ser clara verosímil (lógica) y deben estar relacionadas con técnicas disponibles para privarlas.
Para tener éxito en probar una hipótesis se requieretrabajar con datos extraídosdirectamente de la realidad social u  objeto de estudio.
3.-Valoración de mi proyecto en relación con la lectura.
Al realizar mi trabajo me doy cuenta que las variables no se relacionan y los términos  no están muy  comprensibles, por lo tanto dejan de ser precisas y  concretas de tal manera que técnicamente se dificulta privarlas. Así que reestructurare mis hipótesis.
4.- Experiencia de Vida.
¡Gracias profe Gabriel…!, por el cuidado y creatividad que tiene en orientar al grupo. me siento muy atendida. La antología es clara y concreta y a mí me ayuda a entender de manera veraz el conocimiento y me da herramientas para realizar  mi trabajo de proyecto de tesis.
5.- Aprendizaje Obtenido.
El que también yo sea cuidadosa con mis asuntos.
Este trabajo me da la oportunidad de darme cuenta lo significativo que es la investigación para mí y  la humanidad. Es empatizar en el mundo, es participar para transformar. Estoy contenta de descubrir nuevos horizontes.

ELABORACION DELMARCO TEORICO. REVISION DE LA LITERATURA Y CONSTRUCCION DESDE UNA PERSPECTIVA TEORICA

Cuarte Lectura

1.- Conocimiento previo del tema.

Si, ya había tenido acercamiento con el tema.
2.- Síntesis de la lectura.

La elaboración del marco teórico. Revisión de la literatura y construcción desde una perspectiva teórica.

Planteado el problema de estudio ( objetivos y preguntas de investigación) siendo evaluado su relevancia y factibilidad, el siguiente paso consiste en sustentar teóricamente el estudio, etapa que algunos autores llaman elaborar el marco teórico (MT).  ElLo implica analizas y exponer las teorías, los enfoques teóricos, las investigaciones y los antecedentes en general, para que se consideren validos para el correcto encuadre del estudio el MT cumple diversas funciones previene errores que se han cometido en otros estudios, orienta sobre como habrá de realizarse, focaliza para evitar desviaciones, conduce al establecimiento de hipotesis  o afirmaciones que mas tarde habran de someerse a prueba. Ayuda a abrirse a nuevas líneas y áreas deijnvestigacion, provee de un  marco de referencia para interpretar los resultados del estudio. Fuentes primarias(directas ) y fuentes secundarias.libros, antologías, artículos de publicaciones, periódicos, monografías, tesis y disertaciones,  documentos oficiales, reportes de asociaciones, trabajos presentadosen conferencias o seminarios, artículos periodísticos, testimonios de expertos, películas, documentales ,videos, cintas.  Las fuentes secundarias son en  ingles o en otros idiomas.
Con el propósito de seleccionar las fuentes conviene hacerse las siguientes preguntas, ¿desde que perspectiva abordo el tema?, ¿psicología, antropología, sociología, comunicología y administrativa?.
Los resultados pueden diferir de una zona geográfica a otra, por las tradiciones costumbres, climas, etc., sin embargo hay diversos fenómenos que presentan similitudes por ejemplo, factores que determinan la inteligencia, la motivación laboral, la memoria, el aprendizaje de conceptos, o sea que se pueden establecen principios generales de la conducta humana.

3.- Valoración de mi proyecto en relación a la lectura
Bueno, me doy cuenta que verdaderamente me falta pulir, seleccionar, enfocarme, revisar mejor la literatura y toda la información a la que pueda aceptar y que estoy muy lejos de adoptar una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica; sin embargo estoy  más motivada en continuar y realizar mitrabajo, estoy feliz porque al fin encontré el para que de la investigación. Me sentía perdida.
4.- Experiencia de vida.
Esta antología me esta relacionando con el trabajo de proyecto de tesis. La forma de escribir de los autores a favorecido enormemente a mi acervo culturar y en mi área cognitiva. Provocando e mi motivación, autoestima, seguridad, y  parece que llega a mí la tan buscada disciplina, para esta área de la investigación científica. ¡Gracias..., por fin lo puedo sentir en mi corazón…!.

5.- Aprendizaje obtenido.
Haber encontrado en mí, las funciones de las teorías y ponerlas en práctica sabiendo que la sencillez no significa superficialidad y que la estrategia para construir el marco de referencia depende de lo que revele la revisión de la literatura, yo aquí en mi trabajo me perdí.

EL PROBLEMA Y SU DELIMITACION

1.- Conocimiento previo del tema.
Por mis anteriores estudios y el trabajo he estado involucrada en el tema de realización de proyecto y tesis.
2.-Síntesis de la lectura.
El problema y su delimitación
Qué es un problema / elección del tema de investigación.  Consiste en determinar con claridad y precisión el contenido del trabajo. Se refiere a un hecho no resuelto que debe encontrar una respuesta teórica o práctica.
Un problema bien planteado proporciona la mitad dela solución del mismo, es una etapa no teórica de la investigación que se caracteriza por ser descriptiva, analítica y objetiva; sin embargo las referencias teóricas dentro de este cuerpo pueden estar presentes para dar cuenta de alguna observación o para justificar alguna referencia. También debe cumplir funciones y criterios. 
Delimitación del problema, significa enfocar el planteamiento de manera clara, precisa y completa en tiempo (periodo y espacio, área geográfica), debe aclarar en particular que personas, materiales, situaciones, factores y causas serán consideradas o no.
Escogido el tema se someterá a preguntas. Una pregunta que resuma y condense la esencia del problema nos debe indicar con claridad que información a de obtenerse para resolver el problema.
En la justificación se establecen las razones que hacen importante y relevante lo que estamos investigando, así como para que va a servir lo que hagamos.
El investigador se traza metas claras y precisas en función de los objetivos que serán concretas, evaluables, viables y relevantes. Estos deben corresponderse con las preguntas del problema y se dividen en objetivo general (que es el que tienen el investigador) y específico.

3.- Valoración de mi proyecto en relación a la lectura.

En el planteamiento del problema me hace falta enfocarme en el tema y presentar información importante con respeto a este, comolas características que lo definen,que elementos inciden en su comportamiento, definirlo y que elementos lo identifican. En la soluciones, las alternativas a seguir están escuetas.  ¿Cuáles serán los aportes? Me doy cuenta que necesito continuar con el trabajo. El objetivo general tienen poca relación con el área temática, por lo tanto en los objetivos específicos no están claros, tengo que reestructurar.
4.- Experiencia de vida.
Insisto en que mi información ha sido más de acción que teórica. Me doy cuenta de que se me dificulta por la falta de disciplina y creo que con este trabajo voy a lograr este anhelo.
5.- aprendizaje obtenido.
El tema que elegí me apasiona, sin embargo, me doy cuenta que es importante la pasión, pero también los detalles.  Mi objetivo es que cualquier persona pueda leer mi investigación. Para esto yo necesito escribir sencillo, completo y enfocado, para darme a entender, de otra manera para mi sería un trabajo absurdo e inútil.