domingo, 31 de julio de 2011

ELABORACION DELMARCO TEORICO. REVISION DE LA LITERATURA Y CONSTRUCCION DESDE UNA PERSPECTIVA TEORICA

Cuarte Lectura

1.- Conocimiento previo del tema.

Si, ya había tenido acercamiento con el tema.
2.- Síntesis de la lectura.

La elaboración del marco teórico. Revisión de la literatura y construcción desde una perspectiva teórica.

Planteado el problema de estudio ( objetivos y preguntas de investigación) siendo evaluado su relevancia y factibilidad, el siguiente paso consiste en sustentar teóricamente el estudio, etapa que algunos autores llaman elaborar el marco teórico (MT).  ElLo implica analizas y exponer las teorías, los enfoques teóricos, las investigaciones y los antecedentes en general, para que se consideren validos para el correcto encuadre del estudio el MT cumple diversas funciones previene errores que se han cometido en otros estudios, orienta sobre como habrá de realizarse, focaliza para evitar desviaciones, conduce al establecimiento de hipotesis  o afirmaciones que mas tarde habran de someerse a prueba. Ayuda a abrirse a nuevas líneas y áreas deijnvestigacion, provee de un  marco de referencia para interpretar los resultados del estudio. Fuentes primarias(directas ) y fuentes secundarias.libros, antologías, artículos de publicaciones, periódicos, monografías, tesis y disertaciones,  documentos oficiales, reportes de asociaciones, trabajos presentadosen conferencias o seminarios, artículos periodísticos, testimonios de expertos, películas, documentales ,videos, cintas.  Las fuentes secundarias son en  ingles o en otros idiomas.
Con el propósito de seleccionar las fuentes conviene hacerse las siguientes preguntas, ¿desde que perspectiva abordo el tema?, ¿psicología, antropología, sociología, comunicología y administrativa?.
Los resultados pueden diferir de una zona geográfica a otra, por las tradiciones costumbres, climas, etc., sin embargo hay diversos fenómenos que presentan similitudes por ejemplo, factores que determinan la inteligencia, la motivación laboral, la memoria, el aprendizaje de conceptos, o sea que se pueden establecen principios generales de la conducta humana.

3.- Valoración de mi proyecto en relación a la lectura
Bueno, me doy cuenta que verdaderamente me falta pulir, seleccionar, enfocarme, revisar mejor la literatura y toda la información a la que pueda aceptar y que estoy muy lejos de adoptar una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica; sin embargo estoy  más motivada en continuar y realizar mitrabajo, estoy feliz porque al fin encontré el para que de la investigación. Me sentía perdida.
4.- Experiencia de vida.
Esta antología me esta relacionando con el trabajo de proyecto de tesis. La forma de escribir de los autores a favorecido enormemente a mi acervo culturar y en mi área cognitiva. Provocando e mi motivación, autoestima, seguridad, y  parece que llega a mí la tan buscada disciplina, para esta área de la investigación científica. ¡Gracias..., por fin lo puedo sentir en mi corazón…!.

5.- Aprendizaje obtenido.
Haber encontrado en mí, las funciones de las teorías y ponerlas en práctica sabiendo que la sencillez no significa superficialidad y que la estrategia para construir el marco de referencia depende de lo que revele la revisión de la literatura, yo aquí en mi trabajo me perdí.

3 comentarios:

  1. hola elizabeth, tengo un comentario para ti:cuando en el texto dices que es en el marco teorico te pierdes, me parece que seria cuestion de analizar la estructura de tu proyecto y eso te ubicaria nuevamente, en el seguimiento de tu proyecto. te comparto una frase que nos dijo el doctor gabriel Meza en una de sus clases y a mi me enseña cada vez que la pronuncio "LA LIMITACION ESTA EN LA MENTE, NO TE PONGAS OBSTACULOS" , si te sirve utilizala a mi me sirve muchisimo.
    gracias por permitirme aprender Elizabeth. un abrazo.

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  2. Hola Elizabeth, corazón hermoso te envio un gran abrazo!! ´Me sonó la frase del "PARA QUE" DE LA INVESTIGACIÓN y lo relaciono con mi investigación y me confirmo que definitivamente yo no voy a erradicar la violencia, ni el sufrimiento, ya que, considero que es parte del proceso de vida del ser humano para cambiar realidades, paradigmas y espectativas, asi como la construcción de un nuevo aprendizaje.
    Sin embargo, por mi propia naturaleza, me nace coadyuvar en un proyecto de esta magnitud para poner un grano de arena en el corazón de mucha gente que comparado con la gran muchedumbre de vidas que existen, en realidad son pocas, como pocas son las personas que tienen la claridad de beenficiarse de estos programas humanistas donde mi objetivo principal es llevarles un antecedente real de lo que se vive, para que se sumen a esta serie de cursos-talleres humanistas que estoy impartiendo colaborando a la generación de un nuevo paradigma.

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  3. Hola Hermosa
    Al leer tu articulo veo que estas puliendo tu trabajo de investigacion y que estas viendo en ti un gran avance.
    al igual que tu, estoy yo, siento avances en lo practico, solo me falta ponerlo en practica y para ello requiero tiempo.
    Un abrazote. Saludos

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